Aperçu des projets des hautes écoles

Le projet OFI/OBI est une association estudiantine qui promeut l’accès à l’université pour les réfugié-e-s et les requérant-e-s d’asile. 

Offre 

• un soutien aux personnes réfugiées en Suisse pour accéder aux hautes études 
• un accompagnement dans les démarches administratives et dans l’intégration à la vie estudiantine 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

E-Mail: ofi-obi@unifr.ch 

Page Facebook 

 

Horizon académique est un programme qui renforce l’intégration professionnelle des réfugiés et autres populations aux besoins similaires. Le programme constitue une passerelle de préparation aux études universitaires et est organisé en différents modules. 

Offre 

Il est destiné aux: 

• personnes relevant du domaine de l’asile (permis N, F, B ou C réfugié). 
• personnes détentrices d’un permis B regroupement familial. 
• Suisse-sses de retour de l’étranger. 

 

et est organisé en différents modules: 

• suivi et orientation académique et professionnelle adaptée à chaque participant-e 
• cours de français destinés à un profil universitaire 
• accès aux enseignements académiques avec la possibilité de passer des examens et d’obtenir des crédits ECTS 
• participation à la vie universitaire et accès à des événements et activités culturels et sportifs 
• chaque participant-e est accompagné-e d’un groupe d‘étudiant-es mentor-es et bénéficie d’un accueil en faculté adapté 
• soutien administratif (inscription comme auditeur et auditrice, immatriculation) et financier. 

 

Conditions d’admission 

• Intérêt pour un programme d’études offert dans l’une des hautes écoles du canton de Genève. 
• Candidature complète (Plus d’informations) 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

E-mail: horizonacademique@unige.ch 

Téléphone: +41 (0)22 379 77 83 

Site web

 

Depuis 2019, le programme Horizon académique, à l’origine actif au sein de l’Université de Genève, a élargi son partenariat à la HES-SO Genève et à l’IHEID. Cette structure est en effet devenue l’autorité compétente du canton de Genève pour la prise en charge des personnes issues de l’asile avec un profil universitaire, ceci dans le cadre de l’Agenda Intégration Suisse (AIS). Le programme se concrétise soit par la reprise d’études, via une immatriculation dans l’une des Hautes écoles du canton de Genève (Université de Genève (UNIGE), Haute école spécialisée (HES-SO), Institut des hautes études internationales et du développement (IHEID), soit par une autre orientation professionnelle adaptée. 

 

 

 

L’Institut de Hautes Études internationales et du Développement (IHEID) offre aux étudiant-e-s réfugié-e-s une bourse d’études pour les aider à couvrir leurs frais de vie et d’études. 

Conditions générale d’attribution d’une bourse 

• Immatriculation à l’IHEID 
• Statut de résidence F, B 
• Candidature complète

Informations sur les bourses d’études 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

Site Web 

Questions sur le processus de demande de bourse: Dr Laurent Neury laurent.neury@graduateinstitute.ch 

Questions sur le processus de candidature pour une place d’études: GISA.migrationscholarship@graduateinstitute.ch 

 

Unil sans frontières (Usf) accompagne des personnes réfugiées (permis N, F ou B) qui souhaitent commencer ou reprendre des études à l’université de Lausanne. 

Offres 

Les activités d’Unil sans frontières consistent à: 

• proposer un soutien gratuit aux personnes concernées, en ce qui concerne les procédures administratives (immatriculation, inscription comme auditeur et auditrice), les demandes de bourses, l’appropriation des langues d’études et la socialisation ; 
• organiser des événements d’échange et de sensibilisation. 
• établir des canaux de communication et de collaboration avec des acteurs de la formation universitaire et de l’intégration 

  

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

Courriel: unilsansfrontieres@asso-unil.ch 

Site web 

 

 

 

Le CAS d’intégration permet aux personnes migrantes, déjà titulaires d’un titre universitaire, de valoriser leurs compétences pour le marché du travail suisse. 

Conditions d’admission 

• titulaire d’un diplôme BA/MA 
• certificat de langue niveau B2 
• personnes requérantes d’asile (permis N, F, B) 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

Le CAS comprend 15-20 ECTS et coûte CHF 75 par semestre. 

Renseignements disponibles sur le site web selon l’orientation choisie. 

Site web 

 

INVOST – Pré-études d’intégration dans les hautes écoles spécialisées est un nouveau projet de l’Union des Étudiant-e-s de Suisse en cooperation avec les hautes écoles spécialisées Suisse occidentale et la Haute école technique FHNW. Le projet poursuit l’objectif de permettre aux personnes réfugiées et aux requérant-e-s d’asile hautement qualité-e-s de se préparer à des études supérieures dansune haute école spécialisée grâce à des mesures d’accompagnement. Deux hautes écoles spécialisées intercantonales, la HES-SO et la Haute école technique FHNW (Projet Integral), se positionnent en tant qu’institutions œuvrant pour une plus grande égalité des chances dans l’accès à l’enseignement supérieur.

Le projet INVOST – Pré-études d’intégration dans les hautes écoles spécialisées est soutenu par les fondations Volkart et Mercator.

Contact

Plus d’informations

Ce projet a pour objectif de mettre en œuvre le premier programme spécifique pour des personnes réfugiées et des requérant-e-s d’asile à la HES-SO Valais-Wallis, Haute Ecole de Travail Social. Le programme se déroulera sur 12 mois (correspondant à deux semestres d’étude) et prévoit une préparation en deux parties pour outiller les personnes concernées et favoriser, à terme, leur intégration dans le cursus de Bachelor si elles/ils le souhaitent. 

Critères de participation

• Être en possession d’un permis N, F ou B (statut réfugié) 
• Avoir un grand intérêt pour le domaine du Travail Social, soit déjà des expériences pratiques et/ou soit des études dans le domaine social 
• Motivation pour entreprendre des études en Travail Social 
• Avoir la motivation et le temps pour suivre le programme pendant 12 mois 
• (Si possible) un niveau minimum B2 en française ou en allemand (il y aura des offres des cours de langues) 

 

Offre

Les participant-e-s reçoivent un statut d’auditeur/d’auditrice y compris une carte d’étudiant-e et un compte AAI. Si nécessaire, la HES-SO Valais-Wallis peut leur prêter un ordinateur portable.  

Les participant-e-s profitent :  

• des cours de langue au sein de la HES-SO Valais-Wallis 
• un coaching individuel pendant 12 mois, assuré par nos coachs 
• d’un stage court dans le terrain du Travail Social 
• de trois modules de la filière de Travail Social y compris la participation aux examens. Dans le cas où le/la participant·e réussit les examens (ou l’examen), les ECTS sont attribués et confirmés de manière virtuelle. Lors de l’immatriculation définitive pour les études en Travail Social, les ECTS virtuels seront crédités 
• un mentorat, assuré par un/une étudiant/e 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

Sur le site Web 

Le programme de la HETS-FR offre la possibilité d’assister à un voire deux semestres de cours en tant qu’auditeur-trice-s libres (pour les permis N, F ou B). L’immersion dans la vie universitaire permet aux personnes concernées la découverte et l’exploration de la vie estudiantine et la culture de formation en milieu HES. Le programme vise à la fois une intégration sociale et académique. 

Offre

• La possibilité d’assister à des modules du programme ordinaire au niveau Bachelor en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B) 
• Un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e 
• Un accompagnement individualisé par un-e professeur-e 
• La participation à la vie estudiantine 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

E-mail: marie-christine.ukelo@hefr.ch 

Depuis 2017, la HETSL accueille 4 personnes issues de l’asile par année. Ces personnes suivent 2 modules de formation au deuxième semestre de la première année. Selon les demandes, ces personnes peuvent aussi suivre d’autres enseignements. 

L’objectif du projet est de permettre et de faciliter l’intégration de ces personnes. L’intégration est ici appréhendée dans une vision holistique (socialisation – acquisition de connaissances et de compétences – autonomisation &indépendance – statut reconnu etc.). 

Toutes les sélections se font en étroite collaboration avec les institutions qui ont signé une convention avec la HETSL (EVAM – CSIR & SSL). 

Offre

Les participant-e-s au programme reçoivent une carte d’étudiant-e (statut d’auditeur-trice/étudiant-e). 

Mentorat IN : des étudiant-e-s de première année qui peuvent intégrer l’accompagnement dans l’élaboration d’un module de formation de 3 ECTS. 

Mentorat OUT : des étudiant-e-s de dernière année ou des alumni-ae qui accompagnent pour le dossier d’inscription ou pour l’accompagnement régulier en première année de formation. Ce mentorat fait l’objet d’un mandat de la part de la HETSL. 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

E-mail: Oana.ciobanu@hetsl.ch (Professeure HETSL)

Le site web est en construction.

 

 

L’école polytechnique fédérale de Lausanne offre: 

• La possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B) 
• L’accompagnement par un-e mentor-e 

 

CONTACT ET INFORMATIONS SUPPLEMENTAIRES

E-mail: services.etudiants@epfl.ch 

Tel.:  +41 21 693 43 45 

 

 

L’association Offener Hörsaal Basel, ou Amphithéâtre ouvert de Bâle, offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (cours d’allemand, sport, soutien financièr etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées intéressées.

Plus d’informations (en allemand)

Le projet Offener Hörsaal Bern, ou Amphithéâtre ouvert de Berne, offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (cours d’allemand, sport, location de matériel etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées qui souhaitent commencer ou reprendre leurs études en Suisse.

Plus d’informations (en allemand)

Le projet de l’Université de Lucerne offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (cours d’informatique, sports, accès à la bibliothèque, etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées qui souhaitent commencer ou reprendre leurs études en Suisse.

Plus d’informations (en allemand)

Le projet de l’Université de Zurich offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (cours d’allemand, skill-training, etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées titulaires d’un Bachelor/Master qui souhaitent continuer leurs études en Suisse.

Plus d’informations (en allemand)

L’association « SEET – Support Education, Empower Together » offre:

• du soutien en ce qui concerne les procédures administratives (immatriculation, inscription comme auditeur et auditrice) et les demandes de bourses
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (workshops etc.)

Le programme s’adresse aux femmes réfugiées.

Plus d’informations (en allemand)

INVOST – Pré-études d’intégration dans les hautes écoles spécialisées est un nouveau projet de l’Union des Étudiant-e-s de Suisse en cooperation avec les hautes écoles spécialisées Suisse occidentale et la Haute école technique FHNW. Le projet poursuit l’objectif de permettre aux personnes réfugiées et aux requérant-e-s d’asile hautement qualité-e-s de se préparer à des études supérieures dansune haute école spécialisée grâce à des mesures d’accompagnement. Deux hautes écoles spécialisées intercantonales, la HES-SO et la Haute école technique FHNW (Projet Integral), se positionnent en tant qu’institutions œuvrant pour une plus grande égalité des chances dans l’accès à l’enseignement supérieur.

Le projet INVOST – Pré-études d’intégration dans les hautes écoles spécialisées est soutenu par les fondations Volkart et Mercator.

Contact

Au cours d’un entretien, il sera clarifié si la personne intéressée peut entrer directement dans le programme d’études régulier, participer au programme d’études d’introduction ou recevoir une recommandation alternative.

Offre

Le programme d’études d’introduction comprend différentes offres de soutien auxquelles les participant-e-s peuvent accéder après clarification et évaluation des besoins. Entre autres :

• Point de contact : conseil et accompagnement
• Aide pour le placement dans des stages internes et externes
• Cours de langue
• Mentoring
• Accès aux modules en tant qu’auditrice/auditeur
• Soutien financier

Critères d’admission 

• Motivation élevée pour commencer ou reprendre un cursus avec une orientation technique
• Connaissances de l’allemand (avec une évaluation individuelle)
• Formation préalable dans le pays d’origine (min. équivalence avec un certificat de maturité). La vérification est effectuée par le bureau de coordination interne de la haute école, Integral, en coopération avec les offices cantonaux et communaux responsables et les services de conseil.

 

CONTACT ET PLUS D’INFORMATIONS

Sandro Fiechter | Directeur bureau de coordination Projet Integral

Email: sandro.fiechter@fhnw.ch

Téléphone: 056 202 78 56

Site web

INVOST – Pré-études d’intégration pour personnes réfugiées

Le projet Integral est un projet pilote mis sur pied dans le cadre du projet de promotion interregional INVOST – Pré-études d’intégration pour personnes réfugiées, en coopération avec l’Union des étudiant-e-s de Suisse UNES et la haute école spécialisée de la Suisse occidentale HES-SO.

Le projet AG Creation for all offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e
• autres offres (événements culturels etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées qui ont déjà de l’expérience dans le domaine de l’art, de la musique ou du design (études ou profession).

Plus d’informations (en allemand)

Le projet de la ZHdK offre:

• la possibilité d’assister à des cours magistraux en tant qu’auditeurs et auditrices libres (N, F ou B)
• la possibilité de faire accréditer les points ECTS lors d’un transfert vers des études régulières.
• autres offres (cours d’allemand, soutien financier etc.)

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées qui ont déjà de l’expérience dans le domaine de l’art ou du design (études ou profession).

Plus d’informations (en allemand)

Le projet Status offre un point de contact aux réfugié-e-s avant et pendant leurs études à la ZHAW.

Offre

• Conseils, soutien et mise en réseau avant et pendant les étude
• Soutien en ce qui concerne les procédures administratives
• Mentorat

CONTACT ET PLUS D’INFORMATIONS

Status est un projet de l’association des étudiant-e-s de la ZHAW (Alias).

Le projet Scholarships without Borders offre:

• une année préparatoire (cours de langue intensifs etc.) et du soutien pendant les études régulières
• un programme de bourses d’études
• un-e mentoré-e est accompagné-e d’un-e étudiant-e

Le programme s’adresse aux personnes réfugiées qui souhaitent commencer ou reprendre leurs études en Suisse.

Plus d’informations (en allemand)